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<script>app2();</script>
<script>read2();</script> 黎明前的夜晚格外宁静。
也许是这个房间的四周包括墙壁和门窗都是用中空玻璃和毛毡、泡沫等隔音材料进行了特意的装饰，此时房间里静得只剩下了司梅尘自己呼吸的声音。
看着房间里陌生而又熟悉的一切，司梅尘觉得好像自己离家远行了很久以后，才再次回到了这里。房间里的每一样陈设，每一个物件，渐渐地都变得亲切了起来。
除了电脑、调音台和电容话筒等专业设备设施外，原主的乐器除了司梅尘背回来的那把吉他外，还有一支黝黑闪亮的长笛横躺在调音台的一侧。
这只长笛是十年前一个老人送给他的。
也正是这个老人发现了原主的音乐天赋，从此渐渐地就把一个放羊娃引领到了音乐的殿堂。
七八岁时的原主每天放学后，都要把家里的二十几只羊赶到贺兰山下的草场。
有一天一阵微风送来了一种奇妙的声音。
这种声音完全不像他经常听到的那些高亢婉转的“花儿”和“少年，”也不像鸟儿们的鸣啼萦绕。
这个声音让他觉得有些熟悉。就像一种含混而朦胧、新鲜而又美丽的梦境中曾经出现过的那些美妙声音一样。
他追寻着这个声音，然后就看到了坐在山坡上的老人，以及横在老人嘴边的这支长笛和老人身边那些从田地里出来稍事休息的人们。
一曲終了，一阵凌乱的掌声和笑声过后，围着老人的人们伸展活动下四肢后又回到了田地里。老人刚要起身，才发现了站在他身后已听得痴了的小小原主。
老人被他专注而神迷的神情打动了，“你喜欢吗？”
他点了点头。
老人重新坐了下来，又专门为他演奏了一曲。
原主再次激动了起来。心里好像有很多的话要说，却什么也说不出来。
情急之下，他噘起嘴唇，用口哨把老人刚刚吹过乐曲中的几个小节重复了出来。
发现原主能准确无误地重复他吹过的几个小节，老人高兴了，甚至是惊喜。
他接着又吹出一个小小的乐段。
仿佛在用石子试探着湖水的深浅。
原主依然能准确无误地重复出来。
老人激动得如同获得了意外的珍宝。
这个孩子，有着多么惊人的记忆和准确的音耳啊！
……
六七年的时间过去，老人在弥留之际把他的长笛和自己三十多年来在戈壁滩上、贺兰山间谱写的乐谱一齐交给了原主，并嘱咐他一定要去考平京音乐学院，一定要考上。
原主直到此时才知道，这位亲切得就像自己爷爷一样的梁老师，曾经是平京音乐学院的教授，一位蜚声国际乐坛的著名音乐家。
……
父母和周围的村民们也都知道了原主是个音乐天才。
原主的父母倾家里所有，把司梅尘的卧室装修成录音室后，原主创作并上传的那些乐曲和歌曲并没有得到预期的反响。
点击量不多，付费下载更是寥寥无几。
父母无条件地倾家里所有全力支持他，而他的音乐才华并不能为父母为家里分担一点。原主的心理压力越来越大。
他不知道自己和老师的音乐差在哪里。
他甚至觉得那些被热捧的、排在热销榜上的那些歌曲，远远不及自己的作品。
不过是一些极其浅显的口水而已。这样的歌他一个晚上可以写出几十首。
他去酒吧唱歌，既为了赚点钱，更多的是想在线下尝试推广他的原创音乐。
然而不到一个月的时间过去，他就不得不唱那些别人的原创了。
他梦想的心愿，是要自己的音乐才华得到认可甚至是追捧，为更多的人，因为他的创作而带来更多更好的音乐审美愉悦。
他更不想让父母每天都那么起早贪晚地辛苦操劳。
他不仅仅是要考上平京音乐学院。还要在音乐的殿堂里攀上更高的山峰。
