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“这么说，你是子承父志。”董建昌也带着笑意，接着问，“可你是否知道，先总理中山先生创建的黄埔军校和那些日本军校有着本质精神的区别？”
“回答主任考官，这是毫无疑义的。所以考生选择了黄埔，而没去日本。”
董建昌进一步问：“那你为什么选择黄埔？”
“回答主任考官，因为它值得。”立青用更为嘹亮的嗓音回答。
“你倒是干净利落！”董建昌赞叹。
“回答主任考官，军人用语，应以简洁为宜。”立青自觉表现良好，精神振奋。
董建昌点点头，看向其他委员：“不错，这理由成立，诸位招生委员，你们可以提问了。”
瞿恩问：“0137号，你刚刚说，你在本质精神上选择了黄埔，我的问题是：何为黄埔精神？”
杨立青已经没有丝毫紧张了，大声答道：“回答考官，简而言之，就是为主义而英勇奋斗的精神；忍苦耐劳，努力奋发的学习精神；为民众为国家不要身家性命的牺牲精神；主动活泼富于进攻的战斗精神。回答完毕！”
瞿恩也赞许地点点头：“我的问题完了。”
考官们小声地交流了一下，某考官扯过一份试卷，看向杨立青：“0137号，我调看了你的数学笔试，你的数学总共得了三十五分……我的问题是，一个连数学简单概念都未能答对的考生，却令人奇怪地做出复杂的正反比例试题，这是为什么？是不是有人事先向你泄题？”
杨立青一怔，瞿恩也怔了，董建昌笑眯眯瞥了一眼瞿恩。
立青反应过来：“回答考官，我的数学的确很差，非常差……”
“数学差没有什么，先期同学中数学得零分的大有人在，我是问你，你是否有某些不光彩的作弊行为？”
立青想了想，大悟：“你指那道正反比例题？有人事先告诉了我？”
