第六章 林依尘 (第1/2页)
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x市的水，变得再浑，和普通人关系都不大。
该生活生活，该学习学习。
最近千流明也越来越努力了，他的技能“斩源”还有两周的冷却时间，而且现在他的经济不再那么拮据，让他有更多时间把心思放到学习上。
他现在连晚自习也会跟着上了。
卫姊苏还是会时不时的飞一张纸条到他桌子上，他一般会在下课的时候回复。
他也和卫姊苏解释了为什么没法在上课的时候回复她，明白过来的卫姊苏不出意外的害羞了一上午。
总之，对千流明来说，之前洪胜棘搅乱的生活节奏，已经恢复平稳。
然而，他不知道，所有的事情都会有连锁反应，它们或大或小，或近或远。
在卫姊苏报警第二天，骚扰她的男生就被开除了。
再之后过了两天，为了挽救洪胜棘事件而受损的学校名誉，新上任的校长和各级主任召开大会，开始大力推行各种提高学习效率和成绩的新方法，并且要以下个月月考的成绩为标准进行排名，排名靠后的班主任和老师要受到惩罚等。
可以说，学校换领导，校风变严格是洪胜棘事件后续影响最明显的一点。
以前的四中被称为贵族学校，倒不是它的学费有多高，而是里面的学生不少都是成绩不理想但家里有钱，考不上一中和实验高中等省重点但又不想上普通高中，所以就花钱上市重点，也就是四中这样的。
当然，四中里也有很多和千流明一样的普通学生，以及林依尘这样只是中考失误的真学霸。
高二（3）班的班主任，也在班里施行了各种政策，让不少学生都叫苦不迭，觉得压力倍增。
对于这些千流明都不觉得有什么，他愿意去学习。
但是有一点他有些抵触。
那就是学霸带学渣政策。
按照往常的经验，像千流明这种隐身的学生，四中的老师都是选择性忽视，但现在不能忽视了。
所以班主任大手一挥，直接把千流明划到了林依尘的组里。
高二（3）班是理科班，在年级里能排得上名号的学霸有三个。
林依尘，“学习 LV.8”，有希望学到化学专精技能，性格很直爽，运动天赋比较差，人很积极。
钱庚，“学习 LV.8”，语言和文字天赋很强，不仅英语成绩顶尖，还写得一手好文章，不过物理和化学成绩一直只能勉强及格，班主任好几次劝他去学文科他都不听，性格开朗，喜欢摄影，运动就正常人水平。
吴士，“学习 LV.7”，整体来说要比林依尘和钱庚学习能力差一点，但足够刻苦和努力，属于努力型选手，而且他情商比较高，所以大家都比较认可他，他的运动天赋很厉害，有运动相关的技能，可是他自己只把运动当兴趣，更多的心思还是在学习上，班主任也劝他专注于体育会更好一点，但也没用。
所以三班的班主任也很心累，这三个学习好的，有俩都有自己的特长但就是不愿意往特长去发展，非要硬怼理科，可能这也是林依尘最受班主任关注的原因。
总之班上五十多人，后三十名被分成三组，千流明就在林依尘那一组。
根据班主任的要求，以后的晚自习，除非有考试或者老师上课，否则这三组同学都需要到隔壁楼理科实验室的空教室里学习，学习内容就是每个人每次考试试卷上的错题。
这样学霸也可以加深自己的理解，后三十名的差生也能学会知识。
而剩下二十多人，则由班主任自己来负责教，这二十人不像后三十那么差，但也没有那三个学习好的那么突出，所以班主任觉得这些人潜力很深，学生把握不住，得他自己来把握。
卫姊苏就是这二十人里的。
说回千流明，此时他被林依尘带着和其它九位同学坐在实验楼的空教室里。
课桌被面对面拼了起来，大家可以互相看到对方。
千流明被林依尘单独带在她左手边，跟司令副官一样。
会出现这个情况是因为，林依尘在拿到班主任给自己的名单后，唯独不知道名单上的“千流明”是谁，在班里问了好几个人才“抓”到他，看他不像有朋友的样子所以就干脆让他做自己身边，免得像是被排挤了一样。
她不知道，千流明巴不得自己被排挤，被孤立，甚至被遗忘，至于理由……
“各位同学，从今天起我们就是一个组的同学了，我想先记录一下各位的技能等级，这样咱们接下来学习也能根据每个人的不同来调整速度。”
你看，这就是他想被孤立的理由。
“学习 LV***”这是一个大类技能，它可以展开的，里面会有各种你学过的科目的等级，这个和专精不一样，当你某一学科或者方向成为“专精”技能后，它就会从“学习”技能里独立出去。
林依尘想记录的就是“学习”大类里面的细分，她说的没错，做法也很正常，因为这样确实更有针对性，学习效率确实会变的更高。
其它九位同学也很干脆的展开了自己的技能，互相之间还聊着闲天。
“呦，几天不见，你的技能等级这么垃了！”
“去你的，你看我的跳跃技能，下次打篮球看我不盖死你！”
“你被你妈逼着去学二胡了？”
“你别提这事，那老师居然还说我有天赋，妈的我只学了一天就二胡二级了我想学钢琴啊！”
而林依尘认真的记录着。
唯有千流明，他不知道该怎么办。
他的技能，要是展示出来，恐怕就没法在这个学校呆了。
他一闭眼，脑海里就全都是
“你修仙搁哪学的？能飞不？”
“你会炼金术？能点石成金吗？”
“你还会神界催眠曲？神界的歌是啥样的唱着听听？”
“你是不是去过霍格沃兹？我就知道那地方是存在的！”
……
类似于这样的被人围着研究的场面。
林依尘很快就把大家的技能记录了下来，然后转头看向僵在座位上但依旧面无表情的千流明，道：“千……千流明同学，你的技能呢？”
她今天刚认识千流明，所以名字还有些叫不上来。
千流明道：“学习 LV6”
“语文、英语都是五级”
“数学四级”
“物理五级”
“生物六级”
“化学四级”
在这个社会，大家更喜欢把技能亮出来，一来是这样省得自己再说了，二是这样能保证信息真实。
而且技能可以单独展示，也算保全了隐私。
但千流明不行，他学习技能里还包含着其它能力，比如修仙侧的“法诀学”，忍术侧的“手印学”以及魔法侧的“魔咒学”。
这些奇怪的技能和他正常的技能混杂在一起，让他根本没法单独展示。
林依尘道：“没事的，千流明，我们都是同学，而且老师让我们成组的目的就是为了提高我们的等级，你不要害怕我们会因为技能低而笑你。”
林依尘是个好学生啊，思想很正派。
“我知道你们不会因为我技能等级低而笑我，因为有更好笑的其它技能让你们笑。”
他心里这么想着。
“没有，我只是为了节省大家的时间。”千流明开口解释道。
