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我怎么知道。亚修无奈的耸了耸肩膀。
咚咚咚，这时清脆的钟声响起，莱琳面带微笑的走进了教室，看到亚修懒洋洋的趴在桌子上，顿时冲他露出了一个危险的笑容。
感受道这股笑容的恶意，亚修顿时倦意全无，麻利的坐了起来。
事实果然如亚修所想，整堂课莱琳不停的让自己来回答问题。什么能力的运用以及开发或者碰到无法准确辨别能力的对手应该怎么办等等。让亚修忍不住脑门发胀，在又一次被莱琳叫起来后，亚修捂了捂发胀的脑门无奈道:莱琳老师你不会每个问题都找我回答吧，我觉得其他的同学也需要提问，这样很不公平。
莱琳闻言微笑道：老师我可是很公平的，这个学期你几乎都没有上过课，而每堂课老师都会找几个同学回答问题，轮到现在自然需要你回答问题喽，况且以后你来不来上课也是未知数，所以自然要趁你上课时，提前把问题都答完。
亚修听到莱琳的逻辑不禁满头黑线，无奈道：哪有老师你这样把未来的事情也算进去的。
怎么不行，我的课自然按我的规则来。莱琳看向亚修理所当然道。
看着一脸我的地盘我做主的莱琳，亚修不禁无奈的叹了口气，抚了抚额头，为自己的未来默哀。
好了，来回答我的问题吧，你觉得是能力决定了人的强弱还是使用能力的人决定了能力的强弱。莱琳看向亚修提问道。
亚修沉默了片刻淡淡道：自然是使用的人决定了能力的强弱，在我看来没有弱小的能力，只有不会使用的人。
哦？听到亚修肯定的回答，莱琳不禁有些惊讶，微笑道;那你来举例说说看。因为在大陆上大多数人普遍都觉得，如果觉醒了强大的能力，弱者也可以变成强者，反之若是觉醒了弱小的能力即使魔力庞大也没什么用。
亚修看向露出惊讶神色的莱琳微笑道：比如说觉醒了水的能力者吧，在觉醒者还未达到高阶前，魔力不足以支撑运用时，可能只会使用水弹水柱之类的攻击。但其实水的作用不仅仅如此，我曾听一个人说过，不要被物质的表象所迷惑。水，攻可以形成水流高速旋转凝聚成无坚不摧的高压水刀，防御可以化为兼容万物的水幕，迷惑敌人可以化为遮蔽视线的雾。总之在一个真正会使用的人手里，任何能力都是千变万化的，所以不存在弱小的能力，只存在不会使用的人。
看着侃侃而谈的亚修，莱琳不禁美目异彩连连，虽然之前就觉得自己这个懒散的学生没有这么简单，但没想到居然给了自己一个这么大的惊喜，单对能力本质的理解而言，甚至比她这个老师还要厉害。
你说的很有道理，你的这番理论还真是让老师惊讶啊，不过老师很认可你的理论莱琳看向亚修微笑道。
没什么我只是说出了自己的看法。亚修摇了摇头淡淡道。
不，你的想法正是成为一个强者最需要的东西。如果你肯努力的话，一定会成为一个震惊大陆的强者的。莱琳看着亚修认真道。
看着平时总喜欢戏弄自己的莱琳一脸认真。亚修不禁有些尴尬。
所以你一定要认真学习，不要在逃课了。莱琳看向亚修严厉道。
额，没想到话题最后又扯到这了，我知道了莱琳老师。亚修叹了口气无奈道。
这时，悠扬的钟声响了起来，上午的课也宣告结束了。亚修懒洋洋的趴在桌子上，看着远处的天空叹了口气。
这之后，迫于莱琳的威胁，亚修开始了每天按时上课的生涯，每天都累的不行，因为之前的课他一节也没认真上，关于理论的知识他一个都不会，每个都要用心去记，让亚修大叹倒霉。
然而这种情况终于要结束了，因为学院一年一度的校内排位赛就要在明天开始了，没有早起，没有老师，没有课程，有的只是一觉睡到自然醒的舒爽。
