第九章 拯救“熊猫 (第1/2页)
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<script>app2();</script>
<script>read2();</script> 烛光晃得更厉害了些，室内的寒意更重了，不禁让田曦曦打了个寒颤，身上也起满了鸡皮疙瘩。坐在对面的戈越似乎也有这种感觉，他裹紧了自己身上的外套，脸上似乎没了什么血色。
“……我一直以为我看到的是我的幻觉，不敢相信也不愿意相信。直到我发现你也看到了那个怪物。而且……在他变奇怪后，我经常会做一些噩梦。”
“比如他拿着一把刀在你面前？”
戈越的双眼惊恐地睁大了，口中嗫嚅着说着一些田曦曦听不清的话，此时完全没有谦谦公子的形态。
“我也做过这个梦。”
她顿了顿又继续说道：“从你的反应看来，你和我一样，也都以为这个是梦，不过哪里会有人做相同的梦呢？”
她低头笑着，他也跟着露出勉强的笑。
“那天……我在你晕倒后，偷偷进入了那个书房，在书房最外侧，的确找到了和思敏脖子上符号相同的印记，同时，我还找到了一本书。”
那是一种叫做“易神”的古老法术，它是指施术者趁着受术者没有戒备的时候，将蛊种入他的身体中，随后不久，他便会长成怪物形态，随着蛊的深入，转换的形态越完全，他会彻底丧失自我意识以及自我控制力。
田曦曦接过戈越递过来的书，翻开做了书签标记的部分，有几行字被戈越划了出来：这种生物会在晚上守在看得到他们变换成怪物形态的人的床前，趁他们熟睡之际将他们杀掉/吃掉，完成任务后，自己也会被蛊折磨而死。这一刻会在什么时候发生？书中说通常是在自我意识完全被控制后。而书中对这种生物的插图描述与田曦曦看到的思敏毫无一二。
“这么说……快了？”
戈越点了点头。
田曦曦像个疯子似的想冲出餐厅，却发现门怎么都打不开，她双腿发软，瘫坐在地上，哭了起来。
“难道没有解决办法吗？为什么看到他样子的只有我和你？为什么？”看着抽泣的田曦曦，戈越想找些纸巾，却发现餐厅里除了桌布外，没有其他可以吸水的东西了。
“这几天，我尝试用不睡觉的方法保护自己，也的确有些效果。思敏现在即使变成了怪物，意识还是清醒的，还没有对我们造成伤害，我也不知道什么时候他才会完全被控制。我不忍心看他那么难受，他总是在我面前喊，难受……我好难受啊戈越……他不知道听他说这些话我的心都要被撕裂了，我宁愿受苦的是我。”
田曦曦不知道该做些什么回应，在这件事情里，他自然比任何人都痛苦几倍，她慢慢冷静下来，做着深呼吸。
“你之前说，只有我能帮你，那你告诉我，我能帮你做些什么？”
“我想请你帮我杀了他。”
“？？？”田曦曦不可置信地看着戈越，“我？帮你？杀了他？”
我他妈手无缚鸡之力你让我和那个怪物搏斗杀了他？我这不是自寻死路吗？！
这段话，田曦曦没有说出口。
“杀了他，是最好的解决办法了。我不忍心，所以……”戈越略带歉意地看了看田曦曦，随后眸子低垂，“很抱歉。”
咯哒——
餐厅的门被打开了，外面热腾腾的空气飘进来，田曦曦才意识到自己已经浑身都是冷汗了。房间里的蜡烛味也随着进来的微风消散，只剩下她的洗发水味和他们俩的呼吸声。一直活跃着的烛光也像死了一样，此刻有风了，却岿然不动，只偶尔地出现一些火花，听的人特别难受。
整个宅子里，也是死一样的寂静，除了她与戈越之外，找不到第三个人了。田曦曦一直担心的思敏也没有出现。
“别怕，那些蛊害怕火光，我们有四支蜡烛呢，它不会操控思敏到这来的。”
“既然蛊害怕火光，那可以用火来驱逐思敏身上的蛊啊。”
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戈越回到房中，思敏已经熟睡。最近他越来越嗜睡了，时常两人说着话他便打起盹来。
戈越帮他掖好被子，坐在床前，怔怔地看着他。此刻的思敏一如孩童模样，脸上带着笑意，浓密的睫毛在脸上极为引人注目，只不过肤色变得愈来愈惨白了。戈越忍不住伸手扶上思敏的脸庞，却又怕惊扰了他的睡梦，倏地停在空中。
“越越，以后我可把我自己交给你啦，你一定要好好待我，不许欺负我！”
十五岁那年，两人以优异的成绩考上M市的重点高中，在第一次分班考试时，又以相同的分数被分配进同一个重点班，思敏总是雷打不动地坐在戈越旁边，不论班主任分配的座位表如何，他都会用他的方式占据着戈越同桌的位置。自然，那方式也无非就是以自己的优异成绩让老师对他的各种要求都无可奈何。
戈越个子高，在高一就已经有了183的身高，再加上长相俊美成绩又常年年级第一，老师见到他便眼神充满爱溺，更别说在学校除了学习就是看帅哥的女生们了，她们一致推选戈越为班长，每天的酸奶小零食也源源不断地送到戈越课桌上，美其名曰“慰问班长”。
这也自然令戈越成了男生们的“公敌”，经常叫嚣着要在篮球场上一较高下。好在戈越技术过硬，几场比赛下来，他竟然还成了校篮球队长，结果便是更多女生为他疯狂。这下倒好，许多男生不服气也没办法，只能咒骂自己为何成绩也比不过、篮球技术也比不过。
男人们的友情很容易产生。高二下学期，正是冲刺高三的关键时间，正是晚自习时间，一个男生冲进教室大喊：“不好了！吴凯被打了！”吴凯是谁？是他们高二（1）班的学生，性别男，特长为温顺，虽然经常被班里男同学“鼓励着”帮忙打扫卫生做苦力，但是由于其面相可爱又圆润，全班同学帮他取了个外号——熊猫。熊猫是什么？国宝，高二（1）班的熊猫，自然也是班宝了。
听到熊猫被打，班里最活跃的几个男生自然按捺不住自己的心情，从教师后头抄起家伙就想往外冲，却被戈越拦住了。戈越看了看他们手里的网球拍和扫把鸡毛掸子，问道：“先别冲动，问清楚缘由再去也不迟。”
“来不及了，熊猫要被打死啦！班长，咱们快多喊些人去吧，再不去，熊猫不死也得残废啊！”看着通讯员那么焦急的神情，戈越发现事态的严重性或许比自己想象的还要严重，他嘱咐班级同学都待在班级里等他消息，由他和“通讯员”前往营救“熊猫”。
“妈的，死胖子，要你点钱是看得起你……”
“踹他，用力踹他，敢说我们是不良学生？让他看看什么才叫不良学生！”
