第18章 校园怪谈（五） (第1/2页)

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小男孩儿双手捧着自己的脑袋，将脑袋举到‘猫尸蛋糕’前，张开嘴轻轻对着‘猫尸蛋糕’上的红色蜡烛吹了一口气，蜡烛的烛心骤然亮起了绿色的火焰。

绿焰的辉映下，被捧在男孩儿手里的男孩脑袋上的脸，流露着一副既纯真又无辜的表情。

“我要是说没有呢……”

纪宁虽然知道，不大可能有在不和这个小男孩儿做游戏的前提下，就能够直接跳过这截剧情的可能性，但还是试探性的问了一句。

纪宁在从那间奇怪的屋子，到这间学校奇怪的办公室的过程里，已经大概弄清楚了一件事。

这里除了是一个存在于末日世界里某种奇怪的空间之外，这个空间里所有的环境背景及正在发生的一切事件，都是被人提前设计好的剧本游戏。

因为除了被编程的游戏，纪宁找不到任何理由，去合理的解释在现实场地里具备‘突然凭空出现’这样属性的事件是怎样发生的。

鬼怪这种东西到底存不存在暂且不论，但是手电筒蜡烛跟小刀这些东西，是怎样才能做到以那种奇怪的方式‘突然出现’的？

真实的世界即使让许多生物都发生了变异，但是拥有了特殊能力的也是以人或生物为单位的‘个体’，而不大可能是尘埃水分子跟氧气……

再结合篮球啊、脚印啊、报纸啊、惨案啊、闹鬼传说等等一系列有目的性的引导，及小男孩儿在旁边干站着，一直巴巴的等到他看完报纸上的重要内容之后，才恰到好处的出现，显示出事件发生的时间点相当的阶段分明。

至于这个容纳了类似于游戏副本的某种剧本情境游戏，到底是怎样在这样的空间里形成的，或者说这个空间本身是怎样形成的，把人丢到里边来又是为了什么，在这样的空间里如果不幸被鬼弄死了是不是就表示真的死了……

纪宁用食指轻按住自己的太阳穴，他现在倒是很想找那个把他弄到这里边来的人问问，进来之前为什么不先给他看一下说明书，这样什么细节都要自己去琢磨真是有些累人啊。

在没有任何指导说明的情况下，纪宁只好先假定最坏的情况，既在这个空间里如果发生不好的事情，那么这件不好的事情一定成为真实。

简单来说，如果在这里因为某种因素触发了死亡FLAG而导致游戏结束，那么就会直接导致直接的死亡后果。

不过按照这样的思路顺下去，先不管这个空间是如何产生的，有人设计了剧本情景游戏，那就一定是有结束游戏的方法。

而他现在要做的，是根据游戏剧情的相关提示，完成通关。

“如果不玩游戏的话，我朋友会生气的。”

果然，在纪宁提出不合理的要求之后，小男孩儿为难的皱起了眉头，表情慌张的朝着四周张望着。

在这里纪宁得到了一个与剧情相关的信息，小男孩儿提到了朋友。

也就是说，目前在这间办公室里的，除了这个抱着自己脑袋的小男孩儿、纪宁本人、纪宁的骷髅小烛之外，还存在着其他的‘东西’。

“既然要玩游戏的话，你得先告诉我游戏是什么？”

说到游戏，小男孩儿立马眉目开朗起来，再一次眨巴了两下他血淋淋的大眼睛，“我的名字叫小辉，今天是我七岁的生日，我从小就没有朋友，总是感觉很孤单，你能来这里给我庆祝生日，我非常开心，这样我很可能又会多一个好朋友……

但是不知道为什么，我死了以后一直都被困在这间学校里，也许过完这次生日，我就能够离开……